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Clap de fin sur le film de mon année !
Si vous traînez dans les parages depuis quelques temps, vous connaissez sans doute mon addiction aux pages de garde ou autres documents de rentrée. Cette année, comme nous avons déjà beaucoup manipulé en classe, joué, résolu des énigmes, mené une chasse au trésor, fonctionné par ateliers, défis, utilisé les coffrets de jeux ... j'avais envie de renouveler mes propositions et de soumettre autre chose à mes élèves.
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Homer ou Homère ?
Quiconque aura lancé en 6eme une séquence sur l'Odyssée d'Homère se sera déjà forcément entendu répondre : "Simpson madame ?" Cette année, j'ai répondu OUI et proposé aux sixièmes une première séance de découverte de l'épopée d'Homère à travers l'étude d'un épisode mettant en scène... Homer et sa famille !
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Brise-glace de rentrée
Avec l'introduction des groupes de besoins en 6eme et en 5eme, les modalités de la classe de français vont être fortement chamboulées. Ma première inquiétude concernant mon groupe à forts besoins en sixième, accueillir des élèves issus de classes différentes qui ne fonctionneront ensemble ... que dans ma matière.