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Brise-glace de rentrée
Avec l'introduction des groupes de besoins en 6eme et en 5eme, les modalités de la classe de français vont être fortement chamboulées. Ma première inquiétude concernant mon groupe à forts besoins en sixième, accueillir des élèves issus de classes différentes qui ne fonctionneront ensemble ... que dans ma matière.
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Que du LoVe ?
En prolongement de notre séquence sur la poésie (Dire l'amour en 4eme) j'ai proposé à mes élèves un jeu pour questionner le représentation des relations amoureuses. Inspiré par l'excellente BD de @sophielambda Tant pis pour l'amour, ce jeu a pour objectif d'aider les élèves à identifier des situations problématiques et différents types de violences psychologiques (manipulation, chantage...) ou physiques, mais aussi à débattre, échanger, confronter et soutenir leurs opinions.
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Orthodingo
Un petit jeu d'orthographe pour jouer à plusieurs avec des mots rigolos, travailler la mémorisation, la dictée et l'usage du dictionnaire ! Ajoutez des challenges pour produire des énoncés à l'écrit ou à l'oral et vous voici avec une petite séance d'orthographe fun et décomplexée ! L'idéal pour des séances de langue en autonomie en 6eme et en 5eme, en classe ou au CDI !
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