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Brise-glace de rentrée
Avec l'introduction des groupes de besoins en 6eme et en 5eme, les modalités de la classe de français vont être fortement chamboulées. Ma première inquiétude concernant mon groupe à forts besoins en sixième, accueillir des élèves issus de classes différentes qui ne fonctionneront ensemble ... que dans ma matière.
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Analyser un texte littéraire
Initier les collégiens à l'analyse stylistique n'est pas chose aisée, mais il est important de leur donner quelques bases et de les préparer aux techniques et méthodes de travail qu'ils seront peut-être amenés à utiliser au lycée. C'est ce que je vous propose aujourd'hui avec ce protocole d'analyse littéraire.
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Livret d’îlot (fiches d’auto-évaluation)
Un livret d'auto-évaluation à glisser dans mes panières d'îlots ! Voilà le dernier né après une fructueuse journée de formation sur la coopération ! C'est en test chez moi, mais je ne prive pas de vous le proposer ici.







