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Sketchnote ton cours
En élaborant la fiche outil Sketchnote de séquence, j’ai vite compris que cette façon graphique et synthétique d’organiser sa trace écrite avait de sérieux atouts et un fort potentiel. Il n’en fallait pas plus pour me donner envie de proposer aux élèves de sketchnoter ! C’est donc cette fois, une fiche outil à destination des élèves que je vous propose ici. Une fiche méthode qui je l’espère saura, dans le plus pur esprit du sketchnote, les aider à construire leur trace de A à Z. Testée et validée par mon équipe de 3eme, je vous détaille aussi les dessous de notre travail sur la prise de notes et vous explique…
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Manipuler les figures avec style.
Manipuler pour apprendre, associer gestes et lecture, prendre les choses en main pour aider sa mémoire … voilà en quelques mots comment résumer mon idée de départ. Penser l’élève comme l’acteur de ses apprentissages, c’est peut-être aussi aller plus loin et imaginer son corps en action lorsqu’il est question d’apprendre une leçon. Vous l’aurez compris, avec cette première leçon à manipuler, je me lance dans l’expérimentation, je tâtonne, je teste et mes élèves aussi. Nos premiers cobayes ? Les figures de style ! Stylées, manipulées, voici j’espère bien résumées, les deux leçons que je vous propose ici. Composition des livrets : Le premier livret vous propose de travailler les figures…
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Sketchnote de séquence
Ce n’est pas toujours facile de se lancer dans la création d’une séquence, d’organiser ses idées, de faire le tri, de prioriser. To do list, post-it, petit carnet … avant ici tout y passait, il était donc évident qu’il me manquait un outil ! Alors, pour qu’émulation ne devienne pas synonyme de dispersion et pour que créativité rime avec organisée, je vous propose aujourd’hui deux petites fiches pour … sketchnoter !
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Fiche outils : Analyser une oeuvre d’art
Manipuler les figures avec style.
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Fiche outils : Analyser une oeuvre d’art
Subjectives et difficiles à critérier, les oeuvres d’art travaillées en classe donnent parfois du fil à retordre à nos élèves. S’ils parviennent assez facilement à en expliciter les effets, ils ont néanmoins plus de mal à construire une analyse ou à structurer une observation avancée. Loin d’enlever à l’oeuvre toute sa magie et son inexplicable Je ne sais quoi, la fiche que je vous propose aujourd’hui a pour but de donner aux élèves des observables précis. Une fiche outil et des points d’ancrage variés pour décoder les oeuvres d’art et percer les mystères des pièces de musée ! Comment l’utiliser en classe ? Pensée pour travailler individuellement ou à plusieurs,…
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Atelier philo : questionner, penser, argumenter.
Ils adorent, les collégiens, écrire dans leur cahier : atelier philo ! Philosopher ! Voilà un verbe qui a de quoi impressionner. Penser, débattre autour de grandes questions de société, comme leurs ainé.e.s du lycée. Mais attention, avec l’atelier philo le principe n’est pas de faire semblant : exemples, arguments, on apprend à faire la différence et à étayer son propos. Bref, facile, la philo ! Aux sources de l’atelier philo, un constat : quand il s’agissait de travailler l’argumentation, mes 3eme procédaient souvent à reculons : les exemples puis les arguments. En y réfléchissant, j’ai trouvé une certaine logique dans leur démarche, il est bien plus évident et facile…
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6e, 5e : Poser le cadre.
Poser un cadre, définir ensemble les règles essentielles du cours de français, voilà l’objectif de cette fiche à distribuer dès la rentrée. Parce que parfois tout ne va pas de soi. Parce que pour poser un cadre, il semble déjà logique de le rendre évident. Pour cela, voici donc une petite fiche à proposer en vie de classe ou dès le premier jour, pour faire comprendre à tous les objectifs de notre année : bien vivre ensemble et coopérer ! Rien de bien compliqué avec ce document, il vous suffira de le faire remplir au crayon de papier par vos élèves avant une reprise collective ou de le compléter tous ensemble. Plutôt à…
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Fabriquer un Choixpeau magique.
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3QOCP : efficacité, simplicité.
Simple et efficace, voilà comment résumer le 3 QOCP ! 3 Q.O.C.P soit 6 questions et autant de portes d’entrée à ouvrir pour pénétrer dans un texte, travailler un thème ou préparer un exposé. Un outil modeste, mais très pratique pour aider les élèves à se lancer et cadrer le travail. Ils sont parfois bien à la peine nos élèves lorsqu’il s’agit de préparer un exposé. Noyés sous un flot d’informations qu’ils ne parviennent pas à lire, comprendre, trier. Quand tout leur semble important, quand tout est à portée de clic, il est naturellement bien difficile d’évoquer l’essentiel, de dégager des lignes directrices sans céder à la facilité du copié…
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Parce que c’est un incontournable de la rentrée et que celle-ci approche à grands pas, la voici ici rien que vous : la traditionnelle fiche de présentation élève ! Aaaah ! La fameuse fiche de renseignements ! Celle que les élèves attendent avec ferveur (bien contents de répondre à cette interrogation à laquelle ils ont pour une fois toutes les réponses, quoique …). Celle qui garantit que ouf on ne travaillera pas pour de vrai en cette première heure de cours, parce que bon, le temps de remplir la fiche, voilà quoi … Celle qu’ils rempliront peut-être cinq ou six fois au cours de la première semaine, juste après avoir…
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Ça n’a pas dû vous échapper, les jours raccourcissent et un léger parfum de salle de classe flotte dans l’air. Bientôt les lectures de plage laisseront la place aux contrôles. Eh oui, la rentrée approche à grands ! Pour célébrer celle-ci, c’est un kit de rentrée complet que nous vous proposons de télécharger gratuitement ici.
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Une première rentrée à vos côtés, ça se fête !
Bonjour à tous ! Juste un petit billet en passant, mais qui j’espère adoucira votre pré-rentrée ! Et oui, après de longues semaines passées à profiter au maximum de nos proches et du soleil, voici venu le temps de ranger les valises et de boucler les cartables … Mais, on ne va pas se mentir la pré-rentrée à toujours un petit air d’été ! Collègues souriants et reposés, robes à fleurs, cafés à rallonge et souvenirs de vacances … il est vrai que les esprits ne sont pas encore forcément aux réunions et autres conseils à venir. Seulement voilà, entre trois bavardages et deux fous rires, il y aura bien sûr…
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