La Bande à Baudelaire

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Ici je rassemble ces petites choses que vous voyez passer rapidement sur Instagram et qui ne nécessitent pas de grands articles. Un petit pèle-mêle de documents, de textes, de références,…

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24 juin 2021
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Le village des classes grammaticales.

Offrir aux mots de petites maisons, les installer bien au chaud dans leurs habitations. Voici ce que je vous propose aujourd'hui avec cette leçon à manipuler sur les classes grammaticales.…

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28 octobre 2021
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La valise des vacances

Dur dur à la rentrée de défaire les valises et de remplir les cartables ! Avec la valise des vacances, prolongez l’été et les lectures sur la plage : au…

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22 septembre 2017
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    Le Pop-up : un format de travail original !

    18 novembre 2023 /

    Vous le savez, ici on aime mettre en boîte nos lectures, manipuler nos leçons et faire exploser nos exposés ! Au rang des productions ludiques et créatives, voici un format qui déploie tout un panel d'exploitations pédagogiques : le Pop-up ! Production d'écrits, fiche de lecture, exposé, musée ...  je vous propose ici quelques petites idées qui ne manquent pas de relief. 

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    Céline Commentaires fermés sur Le Pop-up : un format de travail original !

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    21 août 2024
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    Le poster littéraire

    3 novembre 2023 /

    Piquer la curiosité des élèves et inciter les jeunes lecteurs à découvrir les classiques, voici l'objectif du poster littéraire. Un visuel graphique et esthétique, des couleurs significatives, et en son centre : un élément emblématique de l’oeuvre. Un parfait support pour un exposé minute, une exposition au CDI ou une page de garde de la séquence. Une modeste porte d’entrée en littérature, ludique et sympathique que vous pourrez très largement étoffer ! Retrouvez-ici la marche à suivre, quelques posters et une fiche élève à télécharger ! 

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    Céline Commentaires fermés sur Le poster littéraire

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    Littérature jeunesse : Le Padlet de fiches pédagogiques.

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    Un compte-rendu de lecture façon Bookstagram

    28 octobre 2023 /

    Proposer un compte-rendu de lecture sous la forme d’un post Bookstagram ! Une idée qui a remporté un vif succès l’an passé en 4eme. L’objectif ? Mettre en image sa lecture et créer un fond et un autour photographique qui fait sens, penser en quelque sorte la scénographie d’un ouvrage, restituer une ambiance et donner corps aux éléments constitutifs du récit : intrigue, personnages, lieux … On vous dit tout ici et on vous propose même une fiche outil !

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    Céline Commentaires fermés sur Un compte-rendu de lecture façon Bookstagram

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Céline, 40 ans, professeure certifiée en Lettres modernes depuis 16 ans. J’enseigne depuis mes débuts dans l’académie de Besançon. Passionnée par mon métier et par la littérature jeunesse,  j’aime lire, apprendre et faire apprendre, le tout dans la bonne humeur !

@labandeabaudelaire

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