• 3e,  4e

    Brevet : Fixer et travailler tout au long de l’année les notions vues en classe.

    Il y a quelques années, je vous proposais ici deux fiches : Utiliser au brevet les livres lus en classe et Utiliser au brevet les films travaillés en classe. Cette année avec mes 3eme, j'ai repris ce modèle et créé une fiche sur les notions travaillées en cours tout au long de l'année et à réinvestir le jour de l'examen. De quoi ancrer les notions étudiées tout en travaillant le sujet de réflexion ! ​

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  • 3e,  4e,  Fiches outils

    Le Panthéon des mots

    Si en 5eme nous travaillons facilement le vocabulaire avec Le veilleur de mots, reste qu’en 4eme et en 3eme j’ai du mal à maintenir la cadence d’un rituel sans prendre du retard sur le programme. Et si le veilleur plait beaucoup aux plus jeunes, j’étais quand même à la recherche d’une autre métaphore pour les plus grands. Le Panthéon s’est imposé en toute noblesse comme notre gardien des mots de leur mémoire. Ce sont donc les fiches et le rituel Le Panthéon des mots que vous pourrez ici télécharger

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  • Langue,  Tous niveaux

    Challenge grammatical

    Ritualiser et challenger. Deux mots pour faire des exercices de grammaire un succès ! Mis en place l'année dernière avec mes classes, le challenge grammatical est rapidement devenu chez nous le rendez-vous à ne pas manquer ! Un rituel hebdomadaire simple et efficace qui permet d'ancrer les classes grammaticales avec plaisir et entrain ! Et si l'idée vous plait, retrouvez ici 36 semaines de challenge à télécharger. 

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  • Fiches outils

    Brise-glace de rentrée

    Avec l'introduction des groupes de besoins en 6eme et en 5eme, les modalités de la classe de français vont être fortement chamboulées. Ma première inquiétude concernant mon groupe à forts besoins en sixième, accueillir des élèves issus de classes différentes qui ne fonctionneront ensemble ... que dans ma matière.

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  • Fiches outils

    Entête de rentrée

    Vous connaissez ma passion pour les documents de rentrée, sketchnote autobiographique, portrait chinois, ateliers d'écriture, calendriers ... j'aime le fait que mes élèves accèdent aux premières de cours par une porte d'entrée créative et plaisante. J'aime aussi l'idée qu'ils entrent en production dès cette entrée en matière. Cette année, c'est à la porte des collègues US que je suis allée frapper, car l'entête que je vous propose aujourd'hui n'est rien de moins qu'une modeste version française de leur célèbre All About Me.

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  • Autobiographie,  Fiches outils

    Mon sketchnote autobiographique

    Qui se laissera tenter cette année par le Sketchnote de rentrée ? Exit la traditionnelle fiche de renseignements ! À la place, dessinons, gribouillons, calligraphions quelques informations, faisons connaissance d'une façon ludique et originale, apportons un peu de couleurs et de bonne humeur à notre rentrée !

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  • 3e,  4e,  6e / 5e,  Tous niveaux

    5 activités pour faire écrire vos élèves dès la rentrée !

    En cette fin d’été, c’est un article un peu particulier que je vous propose aujourd’hui. D’ici peu de temps, il nous faudra préparer nos cartables et rouvrir nos salles de classe. Alors, à quelques jours de ce premier jour, que faire avec nos élèves lors de cette toute première heure de cours ? Les faire écrire ! Allez, avouez ! Vous aussi, vous comptez les jours avant la rentrée ? Alors que le temps est aux ultimes ajustements et aux dernières préparations, c’est un article compte à rebours que je vous propose aujourd’hui. 5 jours, 5 activités postées ici au fil des jours et en guise d’adieux à ce drôle…

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  • 3e,  4e,  Pratiques de lecture

    Mon Junk Journal Littéraire

    Garder une trace de ses lectures et les partager avec plaisir et créativité ? Je plaide coupable, vous vous en doutez ! Alors quand j'ai découvert le journaling et plus précisément le Junk Journal, j'ai naturellement eu envie moi aussi de garder une empreinte de mes dernières lectures sous ce format ! Et au fil des pages de mon carnet, une évidence s'est imposée à moi : il me fallait le proposer en classe et en faire une restitution de lecture scolaire ! C'est ce travail que je vous propose aujourd'hui de mener avec vos élèves.

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