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Mon Junk Journal Littéraire
Garder une trace de ses lectures et les partager avec plaisir et créativité ? Je plaide coupable, vous vous en doutez ! Alors quand j'ai découvert le journaling et plus précisément le Junk Journal, j'ai naturellement eu envie moi aussi de garder une empreinte de mes dernières lectures sous ce format ! Et au fil des pages de mon carnet, une évidence s'est imposée à moi : il me fallait le proposer en classe et en faire une restitution de lecture scolaire ! C'est ce travail que je vous propose aujourd'hui de mener avec vos élèves.
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Que du LoVe ?
En prolongement de notre séquence sur la poésie (Dire l'amour en 4eme) j'ai proposé à mes élèves un jeu pour questionner le représentation des relations amoureuses. Inspiré par l'excellente BD de @sophielambda Tant pis pour l'amour, ce jeu a pour objectif d'aider les élèves à identifier des situations problématiques et différents types de violences psychologiques (manipulation, chantage...) ou physiques, mais aussi à débattre, échanger, confronter et soutenir leurs opinions.
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Analyser un texte littéraire
Initier les collégiens à l'analyse stylistique n'est pas chose aisée, mais il est important de leur donner quelques bases et de les préparer aux techniques et méthodes de travail qu'ils seront peut-être amenés à utiliser au lycée. C'est ce que je vous propose aujourd'hui avec ce protocole d'analyse littéraire.
