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La grammaire c’est dans la poche !
Assises essentielles favorisant notre progression et nos progrès dans l'étude de la langue, les classes grammaticales auront été cette année, mon cheval de bataille avec mon groupe de sixième. Une croisade comme une course de fond, impliquant nécessairement de temps de leçon, des phases d'entraînement, de manipulation, de réactivation, d'approfondissement ... Je pourrais insérer ici mille autres mots (auto-évaluation, rituels, ceintures de compétences ...) mais il est temps d'aller à l'essentiel et de revenir sur ce petit atelier autonome, ma foi fort modeste, mais tout à fait efface !
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Pic et pic et pictogrammes
La réforme et les groupes de besoin nous aurons tout de même imposé un mode de fonctionnement assez particulier et pour le moins inédit en cours de français. Avec mon groupe de sixième, je ne cesse de multiplier les essais, tentatives, trucs, astuces, trouvailles, idées pour mener à bien notre barque. Parmi mes petites inventions, il y a celle-ci et je l'aime bien, la picto-leçon !
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Challenge grammatical
Ritualiser et challenger. Deux mots pour faire des exercices de grammaire un succès ! Mis en place l'année dernière avec mes classes, le challenge grammatical est rapidement devenu chez nous le rendez-vous à ne pas manquer ! Un rituel hebdomadaire simple et efficace qui permet d'ancrer les classes grammaticales avec plaisir et entrain ! Et si l'idée vous plait, retrouvez ici 36 semaines de challenge à télécharger.
